Ahora nos toca! (grupo 5)

16 de noviembre del 2017

Exposición: La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa tema 16

Clic para entrada al blog donde hable de redes sociales en si.

Seré breve. Ya hemos hablado en varias ocasiones sobre el tema de las redes sociales en si, en el ámbito educativo, etc. Hemos podido ver durante este curso los grandes problemas que pueden causar  si las usamos de manera incorrecta, pero también hemos podido ver las grandes ventajas que nos proporcionan, la gran facilidad de comunicación que nos ofrecen y que al fin y al cabo somos nosotros los que les damos vida y sin nosotros no son nada, por lo que dependerá de como seamos, de nuestro contexto socio-económico y cultural y de nuestros puntos de vista, entre muchos otros factores, los que decidirán si habrá mas ventajas o desventajas en el uso de las redes sociales.

Según el manual de nuevos escenarios digitales, estas son las redes sociales mas visitadas:

Lo primero que yo pienso al ver este gráfico es "mas visitadas tu tía"👵, eso por una parte,  porque algunas como Tuenti, ni existen ya y por otra parte "pero cuántos años tiene ya este libro, que parece que lo revisan a la vez que a la gramática de los decretos 37 y 38 de educación en valenciano, que tienen mas faltas que un gato en celo😿". Así que he decidido decir yo cuales son las redes sociales más utilizadas, buscando información: 

Pero es toda una locura usar las redes sociales en el ámbito educativo, o no? 

A continuación veremos una serie de orientaciones educativas que pueden dar las redes sociales para adaptarse a un marco educativo y funcional: 

• 👉Redes personales de aprendizaje: Estas son fuentes de información que ayudan a cumplir objetivos a nivel personal y profesional.

• 👉Comunidades de práctica: Este está formado por una comunidad de personas con intereses afines las cuales se unen para realizar una actividad en concreto

• 👉Comunidades de aprendizaje: Están formadas por estudiantes que aprenden juntos

• 👉Redes de asignaturas: Pueden crear una red para una asignatura estableciendo un diálogo, entre profesores y alumnos, entre padres...etc. Con el fin de usarlo para consultar, dudas, realizar trabajos, etc. 

• 👉Redes de comunidades: sirven hacer grupos de consulta de dudas y actividad académica.

• 👉Grupos de alumnos: Alumnos que forman foros para debatir sobre alguna cuestión o los muros para dejar algún mensaje o comentario que contribuya a la realización del trabajo

• 👉Grupos de clase: En este tipo de grupos suele haber información privada a la que sólo pueden acceder los miembros del grupo 

• 👉Tutorización de trabajos: El profesor puede tutorizar un grupo de trabajo de manera mucho mas eficaz, gracias a que este se desarrolle en una red social.👋

Y bueno esto es todo por hoy, como he dicho he sido breve, bueno todo lo breve que puedo llegar a ser yo teniendo en cuenta que me enrrollo como una persiana...😂

16/11/17