Ahora nos toca! (grupo 2) 1ª presentación

14 de noviembre del 2017

EXPOSICIÓN 2: La competencia digital en el profesorado💁 (modelo TPACK)

Hay muchos tipos de redes sociales, todas ellas con un uso y fin que puede ser mas o menos diferentes. Como ya hemos dicho anteriormente, en todas nos exponemos a que podamos crearnos una adicción y todas pueden sernos útiles  y de gran ayuda si sabemos usarlas correctamente. En nuestro día a día en el aula hemos de saber usarlas, correctamente, trasmitiendo al alumno a información adecuada para que haga un uso correcto de estas, pues defiendo que de cierta forma las redes sociales son personas ,son la sociedad que las usa  y del uso que demos de ellas es de lo que depende su permanencia y utilidad en el futuro.

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En infantil, es interesante la aportación del blog como ayuda docente y como una forma de mantener una interacción con los alumnos desde casa y una mayor relación familia-escuela con los padres/madres de nuestros alumnos/as. El blog en la mayoría del grado infantil se realiza con la ayuda de los padres/madres que hacen posible la interacción del niño con conocimientos previos insuficientes para llevar a cabo dicha actividad, de esta forma, se puede llegar a crear una mejor relación familiar👪👬👭👫👶. También es un punto a favor muchas cualidades que tiene el blog a la hora de que los padres puedan saber que se hace en la clase de sus hijos u obtengan información interesante más rápidamente, cómo por ejemplo: las notificación de próximas reuniones, excursiones o fiestas en la escuela como "el día de la paz"  o"carnaval💃" ,etc. 

Otra forma de usar el blog, con alumnos que sepan usarlo sin ayuda, es en la misma clase en el rincón de informática, por parejas o de manera individual.

El rincón de la informática puede llegar a ser muy productivo y divertido para los niños/as que controlan cierto nivel de informática; se pueden crear actividades muy interesantes y trabajar muchos conceptos como pueden ser desde matemáticas hasta los colores o las estaciones. Para que nuestras actividades den fruto, tanto aquí como en cualquier rincón o asignatura, es importante que el docente tenga preparados una serie de principios para que la actividad se desarrolle correctamente, es decir, ha de conocer a su alumnado ( saber si existen alumnos con problemas de aprendizaje o algún tipo de necesidad especial), saber que necesitan saber los niños para desarrollarse correctamente en los siguientes años (pre-lectura, matemáticas, colores ...), que conceptos quiere enseñar, que objetivos quiere cumplir; es muy importante que el educando preparare las clases, pues aunque ha de saber improvisar, ha de partir de una base fundamentada cada día que le asegure un día productivo con su alumnado.

Las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) son muy importantes actualmente para muchos ámbitos, tras estas surgieron las TAP (tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento) que yo las entiendo como la forma de llamar a las TIC en el ámbito educativo, las TAP explican las nuevas posibilidades que las tecnologías dan al ámbito educativo, cuando éstas dejan de usarse como un elemento meramente instrumental y tienen ahora como fin hacer más eficiente el modelo educativo que tenemos actualmente. Por otra parte encontramos las TEP (Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación ), que son las que, con la ayuda de las herramientas 2.0, hayan la manera de que las tecnologías dejen de ser las únicas que informan y nosotros meros receptores pasivos y empecemos a ser todos ( niños, padres, profesores o astronautas🚀) informadores, participantes activos y creadores de la información. 

14/11/17